A educação de pernas para o ar: e se aprendêssemos de outra forma?

E se, em vez de um modelo tradicional, pensássemos a educação e a cultura como um espaço vivo de criação, experimentação e expressão? Esta conversa propõe um debate sobre como a inovação escolar e cultural pode surgir da relação entre a educação e as artes, colocando a criatividade e a cultura no centro do processo de aprendizagem. Partindo de boas práticas e desafios, que mostram como este movimento já está a acontecer, discutir-se-á e como escolas e espaços culturais podem trabalhar juntos e que instrumentos são necessários para transformar esses espaços. Afinal, virar a escola e os espaços culturais de pernas para o ar pode ser o primeiro passo para construir o futuro da educação e da cultura.